全國政協(xié)委員董洪川：在新時(shí)代新征程繼續加強外語(yǔ)教育
發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 10:02:39 | 來(lái)源：中國網(wǎng) | 作者：張麗穎 | 責任編輯：顏筱箐
全國政協(xié)委員董洪川。[受訪(fǎng)者供圖]
全國政協(xié)委員、四川外國語(yǔ)大學(xué)校長(cháng)董洪川在全國“兩會(huì )”期間接受中國網(wǎng)專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，中國在新時(shí)代新征程上要繼續加強外語(yǔ)教育，著(zhù)力培養服務(wù)高水平對外開(kāi)放、構建新發(fā)展格局的涉外人才，促進(jìn)翻譯及語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
加強外語(yǔ)教育符合國家政策主張、發(fā)展需要
董洪川認為，加強外語(yǔ)教育符合我國推進(jìn)高水平對外開(kāi)放、推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體、積極參與全球治理的需要，主張削弱外語(yǔ)教育的提議需要十分慎重對待。
董洪川說(shuō)：“中國對外開(kāi)放的基本國策沒(méi)有變。如果不懂外語(yǔ)，我們無(wú)法了解世界各方面的發(fā)展。同時(shí)，面對美西方勢力近來(lái)向中國挑釁、對中國進(jìn)行封鎖、散布抹黑中國的言論，如果不懂外語(yǔ)，我們無(wú)法掌握相關(guān)信息。即使從二手資料得到了消息，如果不懂外語(yǔ)，我們怎么進(jìn)行反擊，怎么獲取我們應有的發(fā)展空間？”
黨的二十大報告強調：“加快構建中國話(huà)語(yǔ)和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛(ài)、可敬的中國形象。加強國際傳播能力建設，全面提升國際傳播效能，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話(huà)語(yǔ)權。”
董洪川表示，外語(yǔ)特別是翻譯在國際傳播中發(fā)揮了非常重要的作用，當今時(shí)代，“翻譯中國”和“翻譯世界”同等重要，并駕齊驅。
董洪川說(shuō)：“自上世紀70年代末改革開(kāi)放以來(lái)，我們主要向中國翻譯世界，去了解世界是怎么樣的，特別是西方先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的思想和文化經(jīng)典。現在，中國已成為世界第二大經(jīng)濟體，積極推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體，我們需要翻譯中國，讓世界更好地了解當代中國。”
董洪川指出，削弱外語(yǔ)教育、“英語(yǔ)不作為主課”、“不考英語(yǔ)”等提議需要十分慎重對待，因為就現在的情況來(lái)看，網(wǎng)上超過(guò)一半的信息都是英語(yǔ)發(fā)布的，在各種國際交流活動(dòng)中英語(yǔ)也還是主要的語(yǔ)言，所以在相當長(cháng)的時(shí)期我們都需要使用英語(yǔ)作為獲取世界信息的重要渠道。
積極應變、主動(dòng)求變，培養服務(wù)國家發(fā)展戰略的外語(yǔ)人才
作為一名奮戰在教育一線(xiàn)近四十年的“老兵”， 董洪川持續關(guān)注中國外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設和人才培養。他認為，新時(shí)代新征程上，我國的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應該培養胸懷國之大者，具備優(yōu)良人格素養，能夠服務(wù)國家高水平對外開(kāi)放、構建新發(fā)展格局的涉外人才。
董洪川說(shuō)：“這樣的人才可以大致分為四類(lèi)，一是專(zhuān)門(mén)的外語(yǔ)語(yǔ)言文化人才；二是復合型、國際化應用人才，包括涉外法治、涉外經(jīng)貿等領(lǐng)域的人才；三是國別區域研究人才；四是助力講好中國故事的國際傳播人才。”
董洪川是教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )委員和全國翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導委員會(huì )委員。在他看來(lái)，要培養服務(wù)國家發(fā)展戰略的外語(yǔ)人才，外國語(yǔ)大學(xué)要注重跨學(xué)科的交叉融合，要開(kāi)門(mén)辦學(xué)，開(kāi)展校企、校政聯(lián)合培養，同時(shí)要推進(jìn)技術(shù)賦能外語(yǔ)教育。
他介紹，作為新中國最早建立的4所外國語(yǔ)高等院校之一，四川外國語(yǔ)大學(xué)具有較好的外語(yǔ)和翻譯專(zhuān)業(yè)人才培養基礎，建校70多年來(lái)，培養了一大批外語(yǔ)和翻譯專(zhuān)業(yè)高水平人才，在各行各業(yè)為國家發(fā)展服務(wù)。
董洪川說(shuō)：“黨的十八大以來(lái),中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代。高校也要順應時(shí)代變化，積極應變，主動(dòng)求變。四川外國語(yǔ)大學(xué)十分注重內涵式發(fā)展，在加強外語(yǔ)和翻譯專(zhuān)業(yè)建設和人才培養方面做了一些思考，也付諸了實(shí)踐。”
他介紹道：“我們扎實(shí)推進(jìn)《習近平談治國理政》多語(yǔ)種版本進(jìn)高校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂試點(diǎn)工作；在英語(yǔ)學(xué)院開(kāi)設中國文化特色班，在國際關(guān)系學(xué)院開(kāi)設國際組織人才班，在翻譯學(xué)院開(kāi)設漢譯外高級班；同時(shí)探索跨專(zhuān)業(yè)融通人才培養和復語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養。”
明確行業(yè)規范，提升服務(wù)水平，促進(jìn)翻譯及語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
近年來(lái)，董洪川走訪(fǎng)了重慶、武漢、西安等多所大學(xué)，與師生們交流外語(yǔ)教學(xué)和就業(yè)情況；與外貿企業(yè)負責人座談，了解企業(yè)在外語(yǔ)人才方面的需求。
通過(guò)調研，董洪川發(fā)現，隨著(zhù)中國與其他國家和地區的經(jīng)貿往來(lái)日益密切，作為現代服務(wù)業(yè)重要一環(huán)的語(yǔ)言服務(wù)和翻譯，在促進(jìn)對外經(jīng)貿交流合作，推動(dòng)企業(yè)國際化和中國文化“走出去”，加強國際傳播能力建設，展示真實(shí)立體全面的國家形象方面，具有重要作用。但目前，仍然存在語(yǔ)言服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展程度不高、語(yǔ)言服務(wù)人才供需失衡、區域內組織機構協(xié)同不足等問(wèn)題。
因此，董洪川建議在國家層面進(jìn)一步明確翻譯及語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)規范，拓寬行業(yè)的服務(wù)內容，大力培養語(yǔ)言服務(wù)后備人才，提升語(yǔ)言服務(wù)的能力和水平。
在今年的“兩會(huì )”提案中，董洪川建議提升成渝地區雙城經(jīng)濟圈語(yǔ)言服務(wù)能力，助推內陸開(kāi)放高地建設。通過(guò)強化政策保障，加大對語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)的支持力度；推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設，完善成渝地區雙城經(jīng)濟圈翻譯人才培養布局，特別是結合成渝地區在國家新開(kāi)放格局中的區位優(yōu)勢，開(kāi)展面向西部陸海新通道建設需要的關(guān)鍵語(yǔ)種布局。
人工智能等技術(shù)的快速發(fā)展為翻譯及語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)帶來(lái)機遇的同時(shí)，也讓一些從業(yè)者和相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生感到焦慮。對此，董洪川認為人工智能發(fā)展是不可逆轉的趨勢，翻譯及語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)從業(yè)者和相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該順應歷史發(fā)展潮流，積極學(xué)習掌握語(yǔ)言服務(wù)技術(shù)。同時(shí)，他也指出，翻譯與語(yǔ)言服務(wù)不可能完全被人工智能所替代，技術(shù)不能覆蓋之處就是從業(yè)者和專(zhuān)業(yè)學(xué)生的生存空間，要以“為我所用”的心態(tài)對待科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。（中國網(wǎng)記者 張麗穎）